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南京长江路小学

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南京长江路小学

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    南京市玄武区长江路260号

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1949年4月23日,南京解放。新生小学也获得了真正的新生,在党的领导下,学校越办越好,五年后,成为全市教学质量优异的学校之一,学生全面发展,家长、社会好评不断。

1955年,为了使新生小学在全市起到示范作用,江苏省教育厅决定将其改为公立,列为省小学,更名为今日的校名——长江路小学,一是因为它地处长江路上,二是希望它能像长江的波涛一样,滚滚向前,永不停息!

1954——1966的十二年间,长江路小学完成了五年制的学制改革试点任务,总结出了有实际意义的宝贵经验,为推动全省教学与学制改革作出了重大贡献,同时也锻炼和提高了一批骨干教师。现在江苏省的首批特级教师兰、庄杏珍、常静、陈树民都是在当时已经在省内外颇有名气的教师了。他们为长江路小学的发展贡献了自己的青春,无私奉献了自己的聪明才智,他们是长江路小学的宝贵财富。

1983年11月,时任团书记处书记、全国青联主席的同志陪同罗马尼亚共青团书记一行来校视察,对长小的工作给予赞赏,1984年8月,经市教育局省教育厅批准,长江路小学成为江苏省大改试点学校,与南京九中一起实行“五四学制”的学制改革试点,取得较大反响。党和先后来校了解改革情况;1987年,由于体育工作成绩突出,学校荣获“全国体育传统学校”的光荣称号,并荣获霍英东体育基金奖;三年后,再次荣获全国体育传统项目学校,并荣获国家体委授予的“雏鹰起飞”表彰,派代表去参加表彰大会,应邀观看了亚运会。

1990年,学校领导班子提出和谐教育思想,1992年,在区教科所立项,正式开展和谐教育的研究。通过开发一系列活动类课程,促进学生和谐发展。多年来,学校以“和谐教育”为办学特色,引导学生走自主创新性学习之路;坚持以科研为先导,在全面提高教育教学质量的同时,努力发掘学生的潜力,注重培养学生的综合素质,取得了丰硕的成果。从1994——2001八年间,学校的“八五”、“九五”均以和谐教育为主导课题,继承和发展和谐教育思想,从教育的视角,高举“和谐教育”大旗,促进教师学生全面和谐的发展;从课堂教学入手,紧紧抓住学校的电教媒体教学优势,凸显信息社会教育的鲜明个性,始终站立在教育现代化的前沿,与时俱进,为构建和谐社会培养高素质的人才。“和谐教育”正在逐渐成为长江路小学的品牌,树立全新的教育观念:营造和谐校园、构建和谐课程、实施和谐管理、打造和谐文化……让师生在充满智慧的校园中和谐共生。全体师生坚守“学会关心,学会合作”的校训,倡导“和谐·”的校风,以著名特级教师兰、刘军为代表的教师群体以“爱职业、爱儿童”为职业精神,一切为了学生的和谐发展。

长江路小学的每一个学生从一年级开始夏天可以在学校的儿童游泳馆里学习游泳;体育课上可以在健身房里训练形体;上科学课时可以在风车教室和老师一起“做中学”,探索科学世界的奥秘;每个年级都能在网络教室里学习计算机课程和电脑绘画……

走进校园,你会感到一种充满快乐、开放、和谐的氛围。每个教师都将智慧和热情献给孩子们,每个学生的潜力得到大限度的开发;师生关系更加亲密、融洽;校园处处体现和谐之校风……

长江路小学位于长江路260号,创办于1939年9月,原名类思小学,是接受美国教会资助的一所私立小学。1946年10月更名为新生小学(私立)1955年转为公办,改名为长江路小学1958年被确立为省级小学,学制为5年1984年被确立为学制改革试点学校之一,和9中挂钩进行五四学制的试验,为期10年。1995年恢复为六年制1995年挂牌“南京市体操运动学校”2002年8月,玄武区教育布局调整,邓府巷小学并入2005年8月,长江路小学分校(钟山花园城校区)建成。

1983年11月,时任团书记处书记、全国青联主席的同志陪同罗马尼亚共青团书记一行来校视察,对长小的工作给予赞赏,1984年8月,经市教育局省教育厅批准,长江路小学成为江苏省大改试点学校,与南京九中一起实行“五四学制”的学制改革试点,取得较大反响。党和先后来校了解改革情况;1987年,由于体育工作成绩突出,学校荣获“全国体育传统学校”的光荣称号,并荣获霍英东体育基金奖;三年后,再次荣获全国体育传统项目学校,并荣获国家体委授予的“雏鹰起飞”表彰,派代表去北京参加表彰大会,应邀观看了亚运会。

1990年,学校领导班子提出和谐教育思想,1992年,在区教科所立项,正式开展和谐教育的研究。通过开发一系列活动类课程,促进学生和谐发展。多年来,学校以“和谐教育”为办学特色,引导学生走自主创新性学习之路;坚持以科研为先导,在全面提高教育教学质量的同时,努力发掘学生的潜力,注重培养学生的综合素质,取得了丰硕的成果。从1994——2001八年间,学校的“八五”、“九五”均以和谐教育为主导课题,继承和发展和谐教育思想,从教育的视角,高举“和谐教育”大旗,促进教师学生全面和谐的发展;从课堂教学入手,紧紧抓住学校的电教媒体教学优势,凸显信息社会教育的鲜明个性,始终站立在教育现代化的前沿,与时俱进,为构建和谐社会培养高素质的人才。“和谐教育”正在逐渐成为长江路小学的品牌,树立全新的教育观念:营造和谐校园、构建和谐课程、实施和谐管理、打造和谐文化……让师生在充满智慧的校园中和谐共生。全体师生坚守“学会关心,学会合作”的校训,倡导“和谐·”的校风,以著名特级教师兰、刘军为代表的教师群体以“爱职业、爱儿童”为职业精神,一切为了学生的和谐发展。

长江路小学的每一个学生从一年级开始夏天可以在学校的儿童游泳馆里学习游泳;体育课上可以在健身房里训练形体;上科学课时可以在风车教室和老师一起“做中学”,探索科学世界的奥秘;每个年级都能在网络教室里学习计算机课程和电脑绘画……

走进校园,你会感到一种充满快乐、开放、和谐的氛围。每个教师都将智慧和热情献给孩子们,每个学生的潜力得到大限度的开发;师生关系更加亲密、融洽;校园处处体现和谐之校风……

现在长江江路小学开办了社团活动。社团活动于(3-6年级)

周先选自己喜欢的社团(一般老师会过来招人,3年级有才华的同学更容易被老师选中哦)

第二周开始参加社团活动啦~

从每个星期五下午每位同学都要参加社团。

社团分校级社团、年级社团。

校级社团有:金陵雏鹰导游团、小巡警社团、信息社团等等

年级社团有很多。每个年级都有4、5个,根据年级来设定。六年级有古诗文诵读社团等等。

在社团里会有很多活动,大家要一起出力!

如:金陵小导游社团。义务讲解总统府,让同学们从实践中获得在课本上学不到的知识。每位同学都会负责讲解几个景点。现在社团内,还有师徒活动。老队员给新队员讲解,让新队员尽快适应,并且讲的绘声绘色。

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